a) Ubicar las aplicaciones. Por más que he tratado de llegar con clicks a los íconos de las aplicaciones, termino buscándolas por su nombre en la barra de búsqueda y para eso utilizo Gnome-Do que es más fácil.

b) La continua “oferta” de software que no tengo instalado me pone de mal humor. Si no las he instalado es porque no los quiero ni tener.

c) Ya en menor medida, la barra lateral que siempre está en conflicto conmigo, parece que competimos por ver quién está arriba. Aunque supongo que esto es algo a lo que uno fácilmente se adapta.

Así que puse manos a la obra de cómo tener el viejo Gnome 2 en el Ubuntu 11.10, y aquí la receta:

1

sudo apt-get install gnome-session-fallback

Cerrar sessión. Volver a abrir pero seleccionando Gnome Classic (No Effects) haciendo click en la ruedita dentrada junto al formulario donde se escribe el nombre usuario/clave.

2

Una vez dentro de GNOME:

sudo apt-add-repository ppa:jconti/gnome3

sudo apt-get update && sudo apt-get install indicator-applet-complete

3

Crear un nuevo panel y editar sus propiedades así:

General -> Orientación: Superior
Fondo -> Imagen de fondo: /usr/share/themes/Ambiance/gtk-2.0/apps/img/panel.png

Borrar el viejo panel (que está arriba)

Agregar al nuevo panel los siguientes Applets:

Barra de Menú
Miniaplicación completa de Indicadores

4

Editar /usr/share/themes/Ambiance/gtk-3.0/apps/gnome-panel.css y agregar la línea:

-PanelMenuBar-icon-visible: true;

justo debajo de la línea que dice PanelMenuBar.menubar.menuitem y antes del símbolo } de cierre.

5

Editar /usr/share/gnome-session/sessions/gnome-classic.session y cambiar la línea que dice:

RequiredProviders=windowmanager;notifications;

por

RequiredProviders=windowmanager;

6

Reiniciar (o cerrar sesión y volver a entrar asegurándose de tener Gnome Classic)

GMail agrupa los correos en “conversaciones” según un determinado tema, semejante a lo que sería un un expediente en la vida real. Podemos decidir cuándo una conversación puede ser “archivada” para tener organizada y limpia nuestra bandeja de entrada y solo conentrarnos en los temas que estamos atendiendo.

Pero qué pasa cuando queremos encontrar un correo entre los miles que hemos archivado, pues GMail nos ofrece un sistema de búsqueda muy potente, a la manera Google: una espacio para escribir y el botón para iniciar la búsqueda.

Podemos filtrar los mensajes según el remitente, destinatario, asunto e intervalo de fechas, simplemente escribiendo:

from: xxx@abc.com to: yyy@xyz.com subject: hola after: AAAA/MM/DD before: AAAA/MM/DD

Estas opciones pueden ser usadas separadamente, es decir sólo buscar un determinado from: o un intervalo de fechas after: con o sin before:

La búsqueda avanzada nos permite cosas como:

is: unread

ó

in: trash is: unread

Existe toda una lista de opciones que pueden ser utilizadas para la búsqueda que están detalladas en la ayuda de GMail.

Hasta ahora soy un entusiasta usuario DropBox y lo recomiendo, pero he empezado a prestar atención a un par de opciones que han aparecido para hacer uso de ese espacio que Google nos da con cada usuario.

google-docs-fs

Google-docs-fs es una aplicación escrita en Python que permite integrar (montar) el espacio disponible en Google Docs como parte del arbol de directorios de nuestro sistema y usarlo en forma transparente con nuestras aplicaciones, por ejemplo el Nautilus.

Se integra mediante FUSE que viene disponible en forma estandar en la mayoría de las distrubuciones de Linux y permtite que cada usuario del sistema pueda montar y desmontar su espacio en forma independiente y privada. Además de podeer usarlo en MacOS X con MacFUSE, lo que lo hace ideal para mi entorno de trabajo.

La instalación para Ubuntu es simple agregando un repositorio PPA con el comando:

sudo add-apt-repository ppa:invernizzi/google-docs-fs

y luego de instalado el paquete google-docs-fs y sus dependencias, ejecutar:

~$ mkdir GDocs
~$ gmount GDocs/ usuario@gmail.com
Password:
~$

y para desmontar es tan fácil como escribir gumount ~/GDocs/.

Insync

La segunda herramienta que me ha llevado a utiliziar este espacio de Google es Insync. Funciona al mejor estilo DropBox, es decir, genera una carpeta en tu home que estará sincronizada con el espacio en GoogleDocs.

Por ahora solo dispone de versiones para MacOS X (dónde lo he probado) y para Windows, pero está prometida una versión para Linux.

Lo que se ponga o se quite de esa carpeta, será sincronizado a la nube y luego con otras computadoras que estén vinculadas a la misma cuenta. Insync también permite administrar por la web la posibilidad de compartir documentos y carpetas (que es un servicio de GoogleDocs pero que Insync integra y maneja).

Comparando

Google-Docs-FS presenta archivos que están y son accedidos directamente en la nube, lo que supone un ahorro de espacio local, pero tambien una mayor lentitud en el intercambio de datos. Por su parte Insync trabaja sobre una copia local que sincroniza, en segundo plano, con el espacio en GoogleDocs.

Son herramientas distintas, por ejemplo, utilizaría Google-Docs-FS en computadoras donde no deseo tener una copia de todos mis archivos, pero si trabajar con ellos; por ejemplo en mi trabajo o en un servidor al que accedo remoto.

Ver:

• Mounting Google Documents in GNU/Linux is just not a (real) option
• Insync, sincroniza Google Docs con tu PC o Mac

Automatizar Tareas

Trabajar mucho al principio y automatizar todo lo automatizable. Hay que hacer honor a la tradición de pereza que todo SysAdmin debe demostrar. Aprender scripting es fundamental. Las computadoras tienen que comunicarse segura y fluidamente, entonces se necesita saber de certificados digitales, protocolos y servicios de red.

Si el trabajo es administrativo y repetitivo, debe ser delegado. Si no es delegable, debe ser automatizado.

Las computadoras tienen mucho poder de cálculo ocioso y para eso somos SysAdmin, para ponerlas a trabajar…. para ser ociosos estamos nosotros, aunque para ser sincero siempre tenemos que hacer “la tarea fundamental” del SysAdmin (ver más adelante).

Tener un buen sistema monitor

Un sistema monitor del estado de los servidores, de lo que está haciendo y cómo lo está haciendo, nos permite ser pro-activos.

El sistema monitor nos va a permitir también localizar las cosas que pueden ser mejoradas (performance, cambio de hardware, balance de carga, etc. etc.).

Un buen SysAdmin no corre a apagar incendios y, si lo hace, suelen ser días que se recuerdan como anecdóticos.

Respaldar y revisar los respaldos

Los respaldos son los que nos permiten dormir tranquilos (a nosotros y a los Gerentes). Tener implementado respaldos periódicos y fáciles de administrar es la primera parte del problema; la segunda es verificar que esos respaldos son válidos y pueden ser recuperados.

No escatimar esfuerzos en la tarea de respaldo, el hardware tiene vida útil y va a fallar.

Documentar

Si respaldar es lo que nos permite dormir, documentar es lo que nos permite irnos de vacaciones. Documentar es tan parte de la tarea cómo hacer las cosas.

Si ha documentado, puede contestar rapidamente consultas referenciando la documentación.

No es bueno ser imprescindible por ser el único que sabe algo. Siempre más provechozo ser prescindible y aspirar a un trabajo mejor!

Leer correo

Suelo comentar a mis alumnos que “la tarea fundamental” del SysAdmin es leer correo, cualquier cosa que nos distraiga de la lectura del correo es un problema que debe ser solucionado cuanto antes para continuar con “la tarea fudamental”.

El motivo es simple: por correo electrónico los sistemas automáticos nos avisan si sucedió algun problema, el sistema monitor nos comunica incidencias (aunque tengamos una pantalla con lindos colores y soniditos), el sistema de respaldo notifica si algun respaldo no se pudo completar …. en fin, todo lo importante y el poder del  buen SysAdmin está en el correo.

Entonces, el sitema de correo y DNS deben ser de las cosas que funcionen mejor; que cada host sepa quién es y que sea hábil para enviar esos correos cuando debe.

En resúmen, debemos movernos lo mínimo posible (pues estamos leyendo correo), debemos poder dormir tranquilos como bebés y, cuando nos vamos de vacaciones, que no vaya a sonar el móvil por temas de trabajo.  Y a hacer lo que más nos gusta: ser SysAdmin y …… (cada uno llene este espacio) ….

El Seminario tiene como producido de su actividad académica varios sitios web, uno de ellos es Publicaciones Periódicas del Uruguay, que colecciona publicaciones periódicas que están vinculadas con mi País, desde los precursores hasta épocas recientes.

Actualmente cuenta con más de 100 publicaciones y se están incluyendo nuevos casi a diario. En la última semana se incorporó la colección completa de LA ALJABA (1831-1832), dirigida por una periodista compatriota en Buenos Aires, fue fundacional de la prensa orientada al público femenino, y redactada por una mujer, en el Río de la Plata; también LA CONSERVACIÓN (1872), el primer periódico del “Órgano de la sociedad de color” en el Uruguay y probablemente, también, en el Río de la Plata. Además comenzó a instalarse LA MARIPOSA (1851-1852), MARCHA (1939-1974), ROJO Y BLANCO (1900-1904), entre otras publicaciones.

Desde el primer momento, lo que puede apreciar es el tamaño de la tarea que se lleva adelante: desde encontrar los ejemplares allá donde estén y en las condiciones que estén, digitalizarlos y luego exponerlos en la web para que todos los interesados puedan acceder a ellos fácilmente. En algunos casos puede ser fácil, pero en otros hay desde “library mining” hasta gestiones políticas y/o personales para obtener los ejemplares o los permisos de publicación.

Mi aporte al sitio está principalmente orientado a lo que se refiere a la selección de herramienta y los servicios web, automatización de procesos, presentacion facsimilar y otras cuestiones generales que suelen corresponder al “informático” cuando interactúa en otros ámbitos.

Publicaciones Periódicas es algo que me tiene motivado y entusiasmado.

He usado dos herramientas, por un lado la que la propia empresa Antel ofrece para medir: Adsl Test

que por su simplicidad de uso, hay que reconocer que anda muy bien.

Por otro lado, si se desea hacer una revisión más profunda del canal de comunicación, ahi me he inclinado por SpeedTest

en este caso, la prueba se puede hacer contra distintos hosts ubicados alrededor del mundo, lo que da una idea de cómo estará nuestra navegación a nivel global y utilizando los canales internacionales.

Seguro existen muchas herramientas para hacer esto y cada uno de nosotros tiene su preferida. Si deseas compartir una, pues colocala en los comentarios para que todos podamos probarla.

… como con el Río Pilas o el pueblo de Pilas en Sevilla, España …

Entre las cosas raras vinculadas a PILAS, encontré ya hace mucho tiempo esta galería Battery life, publicada por Fun is 2 cool.

1.5 de saludos.

Y en la última transparencia pone una lista de cosas que le hubiera gustado hacer en la escuela, que me parece muy divertida. A Gonzalo le hubiera gustado aprender:

• guionar historietas
• pintar
• arreglar
• ordeñar
• hacer videos de terror
• menos gauchos y más ninjas
• hackear compus
• buscar ovnis
• usar un mapa
• diseñar ropa
• hacer un sitio web
• escribir canciones
• hacer dibujos animados
• cebar mate
• debatir
• hacer trenzas
• enamorar mujeres
• peinados punk
• usar un banco
• ponies
• payadas
• respiración boca a boca
• prender fuego para el asado
• rapear
• cocinar
• bailar ska

yo agregaría cosas como:

• desarmar una compu
• desarmar un motor de auto (y ensuciarme las manos con grasa)
• tener algun sistema de tarjeta de crédito o pre-pago por tarjeta
• cebar mate… sí, lo dice Gonzalo, pero parece mentira que la escuela nunca me enseñe todo lo relativo al mate
• jugar al Truco (que aún hoy día no sé)

y propone algunas cosas más, como los servicios a la escuela (Colimba escolar), servicios a la comunidad (limpieza del barrio), poner escuelas junto a hogares de ancianos…  vaya, cosas que no parecen nada difíciles pero cuando uno las quiere hacer se encuentra con montón de problemas.

a Uds. qué les hubiera gustado?

Antecedentes

Los Derechos de Autor están protegidos por nuestra Ley No. 9.937 del 17 de diciembre de 1937 y modificaciones posteriores (2003).

Nuestra legislación, siguiendo los tratados internacionales que Uruguay tiene firmados en materia de derechos de autor otorga a protección a los autores de toda creación literaria, científica o artística y le reconoce derecho de dominio sobre las producciones de su pensamiento. Se incluye en esta protección a los artistas, los interpretes y los ejecutantes.

La Ley otorga la facultad exclusiva del autor de enajenar, reproducir, distribuir, publicar, traducir, adaptar, transformar, comunicar o poner a disposición del público las mismas, en cualquier forma o procedimiento.

Todos los derechos reservados

La legislación está definiendo que todos los autores tienen facultades exclusivas sobre sus obras. Es decir, para utilizar una obra ajena se requiere la autorización expresa del autor.

Cuando el autor no expresa su voluntad expresa, entonces la Ley le mantiene todos sus derechos exclusivos. Esta característica se conoce como “todos los derechos reservados”.

Los derechos de autor tienen en nuestra ley una protección por toda la vida del autor y hasta cincuenta (50) años luego de su muerte.

Procedimiento de protección de las obras

Las obras se encuentran protegidas automáticamente, tan pronto el autor las ha dado a conocer a terceros. En caso de conflicto sobre la autoría de las obras, el autor tiene la carga de la prueba sobre su creación.

El Registro de Derechos de Autor o el Depósito Legal conforman pruebas irrefutables sobre la creación de la obra, pero en ningún caso esto es mandatorio para que un autor ostente sus derechos.

Derechos del autor

El autor tiene derecho a ceder todos o algunos de sus potestades exclusivas a una o más personas. Por lo que para el uso de obras ajenas se deben obtener los permisos correspondientes según el uso que de las mismas se quiera hacer.

En el caso que un autor quiera que cualquiera utilice su contenido podría dejar su obra en el “dominio público”, pero requiere su expresa manifestación en este sentido y significa la total renuncia a sus derechos exclusivos.

Creative Commons

Creative Commons consiste en una suerte de documentos de licencia (contratos) donde el autor puede manifestar su voluntad ó cuáles son sus potestades exclusivas que desea permitir con su obra.

Una característica de CC es que presenta una amplia gama de posibilidades para que el autor seleccione qué desea que pueda ser hecho y no con su obra por quiénes la reciben.

Presentación íconografica

CC presenta una serie de íconos que combinados permiten determinar en forma visual y rápida los permisos que se están otorgando sobre una obra.

Extraído de Cómo publicar un Libro CC

Ventajas de CC sobre una licencia propia

CC presenta estas ventajas sobre un sistema de licenciamiento que cada autor quiera armar:

• Está internacionalizada y armonizada con distintas legislaciones (no requiere abogados)
• Presenta tres versiones por cada tipo de licencia
  1. Iconos de fácil lectura y comprensión (con textos breves) para humanos
  2. Textos legales completos, para uso legal
  3. Metadatos para facilitar búsquedas y manejo por parte de automatismos (computadoras/software)

Sugerencias para publicación y uso de obras en Web

• Siempre, SIEMPRE, coloquen un licenciamiento a las obras que publican en web. Si no lo hacen, la ley deja todos los derechos reservados.
• Nunca, NUNCA utilicen obras qué no tienen licencias para otros fines sin la autorización del autor, principalmente cuando esa utilización sale del dominio privado.
• Utilicen CC para sus obras
• Utilicen obras licenciadas como CC
• CC es una excelente forma de explicar y enseñar sobre la importancia de los Derechos de Autor a nuestros alumnos.

Posiblemente, algunos piensen que me he alejado de la cúspide tecnológica para remitirme a los principios de la informática (NIS se remonta al inicio de la década del ’90), pero hay que reconocer que NIS es rápido, fácil y está ahi pronto para usar.

Por último comentar que me he decidido a ir compartiendo mis manuales personales en WikiLibros, y obviamente, si alguien ve que merece un ajuste o corrección, pues adelante!, editar para que sea más útil para todos.