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	<title>Rodolfo Pilas &#187; Talleres, tutorias</title>
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	<description>Rio Pilas</description>
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		<title>Publicaciones Periódicas del Uruguay</title>
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		<pubDate>Tue, 29 Nov 2011 20:44:58 +0000</pubDate>
		<dc:creator>rodolfo</dc:creator>
				<category><![CDATA[General]]></category>
		<category><![CDATA[Lo leí por ahí]]></category>
		<category><![CDATA[Talleres, tutorias]]></category>

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		<description><![CDATA[Desde principios del 2011 estoy trabajando junto al grupo docente del Seminario-Taller de Análisis de la Comunicación de Ciencias de la Comunciación de la Universidad de la República. El Seminario tiene como producido de su actividad académica varios sitios web, uno de ellos es Publicaciones Periódicas del Uruguay, que colecciona publicaciones periódicas que están vinculadas [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Desde principios del 2011 estoy trabajando junto al grupo docente del <a title="Seminario Taller Análisis de la Comunicación" href="http://www.comunicacion.edu.uy/ensenanza/grado/cuartoano/tanalisis/seminario">Seminario-Taller de Análisis de la Comunicación</a> de <a href="http://www.comunicacion.edu.uy/" title="LICCOM">Ciencias de la Comunciación</a> de la Universidad de la República.</p>
<p>El Seminario tiene como producido de su actividad académica varios sitios web, uno de ellos es <a href="http://www.periodicas.edu.uy" title="Publicaciones Periódicas del Uruguay">Publicaciones Periódicas del Uruguay</a>, que colecciona publicaciones periódicas que están vinculadas con mi País, desde los precursores hasta épocas recientes. </p>
<p>Actualmente cuenta con más de 100 publicaciones y se están incluyendo nuevos casi a diario. En la última semana se incorporó la colección completa de <a href="http://biblioteca.periodicas.edu.uy/collections/show/13" title="La Aljaba">LA ALJABA</a> (1831-1832), dirigida por una periodista compatriota en Buenos Aires, fue fundacional de la prensa orientada al público femenino, y redactada por una mujer, en el Río de la Plata; también <a href="http://biblioteca.periodicas.edu.uy/collections/show/19" title="La Conservación">LA CONSERVACIÓN</a> (1872), el primer periódico del &#8220;Órgano de la sociedad de color&#8221; en el Uruguay y probablemente, también, en el Río de la Plata.  Además comenzó a instalarse <a href="http://biblioteca.periodicas.edu.uy/collections/show/12" title="La Mariposa">LA MARIPOSA</a> (1851-1852), <a href="http://biblioteca.periodicas.edu.uy/collections/show/10" title="Marcha">MARCHA</a> (1939-1974), <a href="http://biblioteca.periodicas.edu.uy/collections/show/14" title="Rojo y Blanco">ROJO Y BLANCO</a> (1900-1904), entre otras publicaciones. </p>
<p>Desde el primer momento, lo que puede apreciar es el tamaño de la tarea que se lleva adelante: desde encontrar los ejemplares allá donde estén y en las condiciones que estén, digitalizarlos y luego exponerlos en <em>la web</em> para que todos los interesados puedan acceder a ellos fácilmente. En algunos casos puede ser fácil, pero en otros hay desde <em>&#8220;library mining&#8221;</em> hasta gestiones políticas y/o personales para obtener los ejemplares o los permisos de publicación.</p>
<p>Mi aporte al sitio está principalmente orientado a lo que se refiere a la selección de herramienta y los servicios web, automatización de procesos, presentacion facsimilar y otras cuestiones generales que suelen corresponder al &#8220;informático&#8221; cuando interactúa en otros ámbitos.</p>
<p><a href="http://www.periodicas.edu.uy" title="Publicaciones Periódicas">Publicaciones Periódicas</a> es algo que me tiene motivado y entusiasmado.</p>
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		<title>Licenciamiento Creative Commons</title>
		<link>http://www.pilas.net/20110627/licenciamiento-creative-commons/</link>
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		<pubDate>Tue, 28 Jun 2011 00:10:16 +0000</pubDate>
		<dc:creator>rodolfo</dc:creator>
				<category><![CDATA[Cursos]]></category>
		<category><![CDATA[General]]></category>
		<category><![CDATA[Talleres, tutorias]]></category>

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		<description><![CDATA[Me han invitado en el marco de un curso de &#8220;Educación y TIC&#8221; presentar formas de licenciamiento web, por lo que estaré presentando el sistema de licenciamiento Creative Commons. Este es el pequeño documento que he armado para entregar a los alumnos (todos ellos profesores de otras materias en la Universidad). Antecedentes Los Derechos de [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://www.pilas.net/wp-content/uploads/2011/06/cc.logo_.large_.png"><img src="http://www.pilas.net/wp-content/uploads/2011/06/cc.logo_.large_-300x71.png" alt="" title="cc.logo_.large_" width="300" height="71" class="alignleft size-medium wp-image-883" /></a> Me han invitado en el marco de un curso de &#8220;Educación y TIC&#8221; presentar formas de licenciamiento web, por lo que estaré presentando el sistema de licenciamiento Creative Commons.  Este es el pequeño documento que he armado para entregar a los alumnos (todos ellos profesores de otras materias en la <a href="http://www.comunicacion.edu.uy">Universidad</a>).</p>
<h2>Antecedentes</h2>
<p>Los Derechos de Autor están protegidos por nuestra <a href="http://gpi.espaciolibre.net/2007/04/07/uruguay-ley-n%C2%BA-9739-derechos-de-autor/">Ley No. 9.937 del 17 de diciembre de 1937</a> y modificaciones posteriores (2003).</p>
<p>Nuestra legislación, siguiendo los tratados internacionales que Uruguay tiene firmados en materia de derechos de autor otorga a protección a los autores de toda creación literaria, científica o artística y le reconoce derecho de dominio sobre las producciones de su pensamiento. Se incluye en esta protección a los artistas, los interpretes y los ejecutantes.</p>
<p>La Ley otorga la facultad exclusiva del autor de enajenar, reproducir, distribuir, publicar, traducir, adaptar, transformar, comunicar o poner a disposición del público las mismas, en cualquier forma o procedimiento.</p>
<h2>Todos los derechos reservados</h2>
<p>La legislación está definiendo que todos los autores tienen facultades exclusivas sobre sus obras. Es decir, para utilizar una obra ajena se requiere la autorización expresa del autor.</p>
<p>Cuando el autor no expresa su voluntad expresa, entonces la Ley le mantiene todos sus derechos exclusivos. Esta característica se conoce como &#8220;todos los derechos reservados&#8221;.</p>
<p>Los derechos de autor tienen en nuestra ley una protección por toda la vida del autor y hasta cincuenta (50) años luego de su muerte.</p>
<h3>Procedimiento de protección de las obras</h3>
<p>Las obras se encuentran protegidas automáticamente, tan pronto el autor las ha dado a conocer a terceros. En caso de conflicto sobre la autoría de las obras, el autor tiene la carga de la prueba sobre su creación.</p>
<p>El Registro de Derechos de Autor o el Depósito Legal conforman pruebas irrefutables sobre la creación de la obra, pero en ningún caso esto es mandatorio para que un autor ostente sus derechos.</p>
<h3>Derechos del autor</h3>
<p>El autor tiene derecho a ceder todos o algunos de sus potestades exclusivas a una o más personas. Por lo que para el uso de obras ajenas se deben obtener los permisos correspondientes según el uso que de las mismas se quiera hacer.</p>
<p>En el caso que un autor quiera que cualquiera utilice su contenido podría dejar su obra en el &#8220;dominio público&#8221;, pero requiere su expresa manifestación en este sentido y significa la total renuncia a sus derechos exclusivos.</p>
<h2>Creative Commons</h2>
<p>Creative Commons consiste en una suerte de documentos de licencia (contratos) donde el autor puede manifestar su voluntad ó cuáles son sus potestades exclusivas que desea permitir con su obra.</p>
<p>Una característica de CC es que presenta una amplia gama de posibilidades para que el autor seleccione qué desea que pueda ser hecho y no con su obra por quiénes la reciben.</p>
<h3>Presentación íconografica</h3>
<p><a href="http://www.pilas.net/wp-content/uploads/2011/06/arton5301-a4944.jpg"><img src="http://www.pilas.net/wp-content/uploads/2011/06/arton5301-a4944-300x230.jpg" alt="" title="Iconos Creative Commons" width="300" height="230" class="alignnone size-medium wp-image-882" /></a></p>
<p>CC presenta una serie de íconos que combinados permiten determinar en forma visual y rápida los permisos que se están otorgando sobre una obra.</p>
<p><a href="http://www.pilas.net/wp-content/uploads/2011/06/creative-commons-license-types-pros-cons.gif"><img src="http://www.pilas.net/wp-content/uploads/2011/06/creative-commons-license-types-pros-cons-294x300.gif" alt="" title="creative-commons-license-types-pros-cons" width="294" height="300" class="alignnone size-medium wp-image-881" /></a><br />Extraído de <a href="http://www.masternewmedia.org/es/2009/04/14/como_publicar_un_libro_creative_commons_con.htm">Cómo publicar un Libro CC</a></p>
<h3>Ventajas de CC sobre una licencia propia</h3>
<p>CC presenta estas ventajas sobre un sistema de licenciamiento que cada autor quiera armar:</p>
<ul>
<li> Está internacionalizada y armonizada con distintas legislaciones (no requiere abogados)</li>
<li>Presenta tres versiones por cada tipo de licencia
<ol>
<li> Iconos de fácil lectura y comprensión (con textos breves) para humanos</li>
<li> Textos legales completos, para uso legal</li>
<li> Metadatos para facilitar búsquedas y manejo por parte de automatismos (computadoras/software)</li>
</ol>
</li>
</ul>
<p>Sugerencias para publicación y uso de obras en Web</p>
<ul>
<li> Siempre, SIEMPRE, coloquen un licenciamiento a las obras que publican en web. Si no lo hacen, la ley deja todos los derechos reservados.</li>
<li>Nunca, NUNCA utilicen obras qué no tienen licencias para otros fines sin la autorización del autor, principalmente cuando esa utilización sale del dominio privado.</li>
<li>Utilicen CC para sus obras</li>
<li>Utilicen obras licenciadas como CC</li>
<li>CC es una excelente forma de <a href="http://www.pilas.net/20091218/licencias-aplicables-a-contenidos-digitales-creative-commons-en-el-aula/">explicar y enseñar sobre la importancia de los Derechos de Autor</a> a nuestros alumnos.</li>
</ul>
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		<title>Virtualización de Sistema Operativo</title>
		<link>http://www.pilas.net/20080826/virtualizacion-de-sistema-operativo/</link>
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		<pubDate>Tue, 26 Aug 2008 14:16:33 +0000</pubDate>
		<dc:creator>rodolfo</dc:creator>
				<category><![CDATA[Talleres, tutorias]]></category>
		<category><![CDATA[consolidación]]></category>
		<category><![CDATA[linux]]></category>
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		<category><![CDATA[sistema operativo]]></category>
		<category><![CDATA[virtualizacion]]></category>

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		<description><![CDATA[la niña bonita sin novio Cuando hablamos de virtualizar generalmente pensamos en dos de los paradigmas de virtualización y no es común ver la virtualización de sistema operativo como una opción. Se trata de una virtualización sencilla y muy útil para los que trabajamos con el sistema operativo (cómo que cuál?). Cómodo, rápido y ya [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<h1>la niña bonita sin novio</h1>
<p><object style="margin:0px" width="425" height="355"><param name="movie" value="http://static.slideshare.net/swf/ssplayer2.swf?doc=virtualizaciondeso-1219630021073631-8&#038;stripped_title=virtualziacin-de-sistema-operativo-la-nia-bonita-sin-novio-presentation" /><param name="allowFullScreen" value="true"/><param name="allowScriptAccess" value="always"/><embed src="http://static.slideshare.net/swf/ssplayer2.swf?doc=virtualizaciondeso-1219630021073631-8&#038;stripped_title=virtualziacin-de-sistema-operativo-la-nia-bonita-sin-novio-presentation" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="355"></embed></object></p>
<p>Cuando hablamos de virtualizar generalmente pensamos en dos de los paradigmas de virtualización y no es común ver la virtualización de sistema operativo como una opción.  Se trata de una virtualización sencilla y muy útil para los que trabajamos con el sistema operativo (cómo que cuál?). Cómodo, rápido y ya está&#8230; una máquina tras otra, todas en el mismo hardware real, logrando la mayor densidad  y la mejor performance de virtualización.</p>
<p>Se trata de una presentación práctica de virtualización de sistema operativo, en formato taller con un enfoque netamente práctico y de demostración de las posibilidades de este sistema de virtualización.</p>
<p><strong>Publico Objetivo:</strong> Usuarios de Linux, administradores de centro de datos.</p>
<p><strong>Requisitos:</strong> Manejo de SO Linux y manejo de paquetes.</p>
<p>Taller dictado en:</p>
<ul>
<li>22 agosto 2008 &#8211; <a href="http://jornadas.cafelug.org.ar/8/es/home.php">8vas. Jornadas Regionales de Software Libre</a> &#8211; Universidad de Belgrano, Buenos Aires, Argentina</li>
</ul>
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		<title>Taller de Blogs</title>
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		<pubDate>Tue, 10 Jun 2008 00:59:17 +0000</pubDate>
		<dc:creator>rodolfo</dc:creator>
				<category><![CDATA[Blogs]]></category>
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		<category><![CDATA[XO-Ceibal]]></category>
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		<category><![CDATA[tutoria]]></category>
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		<description><![CDATA[Los blogs (weblogs o bitácoras digitales) es el ámbito de expresión en la era digital que se ha transformado en una de las principales herramientas que dispone la gente para dar a conocer diversos temas y llegar a un público de una forma nueva, no tradicional. . Objetivos: Explorar los conceptos básicos sobre blogs, las [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><a href= "http://www.pilas.net/fotos/Conferencias/xo-Blogs/"><img src="/fotos/Conferencias/xo-Blogs/BLOGS.html_files/image.png" width="400" class="aligncenter" border="0" /></a></p>
<p>Los blogs (weblogs o bitácoras digitales) es el ámbito de expresión en la era digital que se ha transformado en una de las principales herramientas que dispone la gente para dar a conocer diversos temas y llegar a un público de una forma nueva, no tradicional.<br />
.<br />
<strong>Objetivos:</strong> Explorar los conceptos básicos sobre blogs, las nuevas palabras que aparecen en la blogósfera. Brindar las herramientas para que los participantes puedan iniciar su blog con efectividad.</p>
<p><strong>Público Objetivo:</strong> Personas sin conocimientos previos o con nociones básicas sobre el mundo del blog.</p>
<p><strong>Requisitos:</strong> Ninguno.</p>
<p><strong>Estructura:</strong> Dos partes de 1:30hs a 2hs cada una.</p>
<p><em>Taller basado en el documento de Antonio Fumero: <a href="http://antoine.iies.es/Papeles/Blogotutorial.pdf">El abecé del Universo blog</a></em> </p>
<p>Tutorial dictado en:</p>
<ul>
<li>13.mar.2009 &#8211; <a href="http://www.xo.org.uy/doku.php/cursos:montevideo2009:informacion">IV Jornadas de Educación y TICs</a>, Montevideo, Uruguay</li>
<li>06.jun.2008 &#8211; <a href="http://www.xo.org.uy/doku.php/cursos:colonia2008:taller-blogs">II Jornadas de Educación y TICs &#8211; La XO una herramienta para apropiarse de la Tecnología</a> &#8211; Colonia del Sacramento, Uruguay</li>
</ul>
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		<title>Actividad Terminal</title>
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		<pubDate>Tue, 10 Jun 2008 00:33:32 +0000</pubDate>
		<dc:creator>rodolfo</dc:creator>
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		<description><![CDATA[La actividad Terminal es un software que viene incluído en la XO por defecto. No obstante, una vez que se inicia, no dispone de ayuda ni se puede entender su funcionamiento, salvo que se se sepa su uso específico. Objetivos: Conocer algunas funciones básicas sobre la actividad Terminal de poder sacar provecho de la misma. [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><object style="margin:0px" width="425" height="355"><param name="movie" value="http://static.slideshare.net/swf/ssplayer2.swf?doc=terminal1-1213053075654493-9"/><param name="allowFullScreen" value="true"/><param name="allowScriptAccess" value="always"/><embed src="http://static.slideshare.net/swf/ssplayer2.swf?doc=terminal1-1213053075654493-9" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="355"></embed></object></p>
<p><object style="margin:0px" width="425" height="355"><param name="movie" value="http://static.slideshare.net/swf/ssplayer2.swf?doc=terminal-2v2-090314205524-phpapp01&#038;stripped_title=terminal-ii-v2" /><param name="allowFullScreen" value="true"/><param name="allowScriptAccess" value="always"/><embed src="http://static.slideshare.net/swf/ssplayer2.swf?doc=terminal-2v2-090314205524-phpapp01&#038;stripped_title=terminal-ii-v2" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="355"></embed></object></p>
<p>La actividad Terminal es un software que viene incluído en la XO por defecto. No obstante, una vez que se inicia, no dispone de ayuda ni se puede entender su funcionamiento, salvo que se se sepa su uso específico.</p>
<p><strong>Objetivos:</strong> Conocer algunas funciones básicas sobre la actividad Terminal de poder sacar provecho de la misma. El objetivo específico es que los usuarios de XO puedan entrar a la actividad Terminal a realizar tareas básicas con comodidad. Que conozcan el potencial y flexibilidad de esta actividad como una forma de interfaz con el computador. </p>
<p><strong>Público Objetivo:</strong> Personas sin conocimientos sobre la actividad Terminal. </p>
<p><strong>Requisitos:</strong> Disponer de una XO para las prácticas ya que se trata de una tutoría práctica.</p>
<p><strong>Estructura:</strong> Dos partes de 1:30hs a 2hs cada una.</p>
<p>Tutorial dictado en:</p>
<ul>
<li>06.jun.2008 &#8211; <a href="http://www.xo.org.uy/doku.php/cursos:colonia2008:taller-terminal">II Jornadas de Educación y TICs &#8211; La XO una herramienta para apropiarse de la Tecnología</a> &#8211; Colonia del Sacramento, Uruguay</li>
</ul>
<p><strong>Versiones anteriores:</strong><br />
<object style="margin:0px" width="425" height="355"><param name="movie" value="http://static.slideshare.net/swf/ssplayer2.swf?doc=terminal2-1213052952381440-8"/><param name="allowFullScreen" value="true"/><param name="allowScriptAccess" value="always"/><embed src="http://static.slideshare.net/swf/ssplayer2.swf?doc=terminal2-1213052952381440-8" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="355"></embed></object></p>
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