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	<title>Rodolfo Pilas &#187; General</title>
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	<description>Rio Pilas</description>
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		<title>Heineken 5L unboxing</title>
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		<pubDate>Wed, 08 Feb 2012 22:42:12 +0000</pubDate>
		<dc:creator>rodolfo</dc:creator>
				<category><![CDATA[General]]></category>

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		<description><![CDATA[Hay que reconocer que enfrentarse a un hardware como el Heineken 5L representa de por sí un placer. Sus funciones de &#8220;servidor de contenido&#8221; son excelentes hasta sus últimos bytes y tengo que reconocer que el mes pasado hicimos un par de reuniones con sendos dispositivos de este tipo, donde casi producimos un DoS en [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://www.pilas.net/wp-content/uploads/2012/02/heineken.jpg"><img src="http://www.pilas.net/wp-content/uploads/2012/02/heineken-300x238.jpg" alt="" title="heineken" width="300" height="238" class="alignright size-medium wp-image-993" /></a> Hay que reconocer que enfrentarse a un hardware como el <strong>Heineken 5L</strong> representa de por sí un placer. </p>
<p>Sus funciones de &#8220;servidor de contenido&#8221; son excelentes hasta sus últimos bytes y tengo que reconocer que el mes pasado hicimos un par de reuniones con sendos dispositivos de este tipo, donde casi producimos un <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Ataque_de_denegaci%C3%B3n_de_servicio">DoS</a> en los primeros momentos de servicio, pero con un poco de órden todos quedamos muy conformes. Seguramente en un futuro muy cercano probaremos el balanceo con al menos dos Heineken 5L funcionando en paralelo.</p>
<p>En resúmen, la unidad Heineken 5L es plenamente disfrutable y recomendable, así que haciendo honor a la tradición, aquí comparto una secuencia de <a href="http://en.wikipedia.org/wiki/Unboxing">unboxing</a>.</p>
<h2>Preparación previa</h2>
<p>Fundamental tenerla bien fría en un contenedor adecuado</p>
<p><a href="http://www.pilas.net/wp-content/uploads/2012/02/2012-01-28-12.59.48.jpg"><img src="http://www.pilas.net/wp-content/uploads/2012/02/2012-01-28-12.59.48-225x300.jpg" alt="" title="1" width="225" height="300" class="center size-medium wp-image-996" /></a></p>
<p>y rodearla de hielo. (en temperatura ambiente, no es recomendable&#8230;. para nada!)</p>
<p><a href="http://www.pilas.net/wp-content/uploads/2012/02/2012-01-28-12.59.53.jpg"><img src="http://www.pilas.net/wp-content/uploads/2012/02/2012-01-28-12.59.53-225x300.jpg" alt="" title="2" width="225" height="300" class="center size-medium wp-image-997" /></a></p>
<h2>Desempaquetado</h2>
<p>Aclaración: no es necesario manejar el hardware con cuidado, es bastante resistente.</p>
<p><a href="http://www.pilas.net/wp-content/uploads/2012/02/2012-01-28-13.00.04.jpg"><img src="http://www.pilas.net/wp-content/uploads/2012/02/2012-01-28-13.00.04-225x300.jpg" alt="" title="3" width="225" height="300" class="center size-medium wp-image-998" /></a></p>
<p><a href="http://www.pilas.net/wp-content/uploads/2012/02/2012-01-28-13.00.13.jpg"><img src="http://www.pilas.net/wp-content/uploads/2012/02/2012-01-28-13.00.13-225x300.jpg" alt="" title="4" width="225" height="300" class="center size-medium wp-image-999" /></a></p>
<h2>Armado de conector de servicio</h2>
<p>El armado de conexión no es complejo, aunque se requiere una cierta idea de lo que se está haciendo y el objetivo que se quiere conseguir.</p>
<p>Primero quitar la cubierta protectora:</p>
<p><a href="http://www.pilas.net/wp-content/uploads/2012/02/2012-01-28-13.00.22.jpg"><img src="http://www.pilas.net/wp-content/uploads/2012/02/2012-01-28-13.00.22-225x300.jpg" alt="" title="5" width="225" height="300" class="center size-medium wp-image-1000" /></a></p>
<p>Retirar las piezas (caño gris y palanca verde con bisagra gris oscura):</p>
<p><a href="http://www.pilas.net/wp-content/uploads/2012/02/2012-01-28-13.00.30.jpg"><img src="http://www.pilas.net/wp-content/uploads/2012/02/2012-01-28-13.00.30-225x300.jpg" alt="" title="6" width="225" height="300" class="center size-medium wp-image-1001" /></a></p>
<p>Armar el conector (colocar el caño gris en su encastre de la bisagra gris y palanca verde)</p>
<p><a href="http://www.pilas.net/wp-content/uploads/2012/02/2012-01-28-13.00.41.jpg"><img src="http://www.pilas.net/wp-content/uploads/2012/02/2012-01-28-13.00.41-225x300.jpg" alt="" title="7" width="225" height="300" class="center size-medium wp-image-1002" /></a></p>
<p>Colocar el conector sobre el dispositivo principal. ATENCION: en este momento se produce un click de confirmación del enganche.</p>
<p><a href="http://www.pilas.net/wp-content/uploads/2012/02/2012-01-28-13.01.06.jpg"><img src="http://www.pilas.net/wp-content/uploads/2012/02/2012-01-28-13.01.06-225x300.jpg" alt="" title="8" width="225" height="300" class="center size-medium wp-image-1003" /></a></p>
<p>Así queda armado:</p>
<p><a href="http://www.pilas.net/wp-content/uploads/2012/02/2012-01-28-13.01.13.jpg"><img src="http://www.pilas.net/wp-content/uploads/2012/02/2012-01-28-13.01.13-225x300.jpg" alt="" title="9" width="225" height="300" class="center size-medium wp-image-1004" /></a></p>
<h2>Servicio</h2>
<p>Una vez realizado estos pasos, la unidad queda en servicio:</p>
<p><a href="http://www.pilas.net/wp-content/uploads/2012/02/2012-01-28-13.01.25.jpg"><img src="http://www.pilas.net/wp-content/uploads/2012/02/2012-01-28-13.01.25-225x300.jpg" alt="" title="10" width="225" height="300" class="center size-medium wp-image-1005" /></a></p>
<p>Salú !</p>
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		<title>Búsqueda mensajes en GMail</title>
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		<pubDate>Mon, 16 Jan 2012 14:13:04 +0000</pubDate>
		<dc:creator>rodolfo</dc:creator>
				<category><![CDATA[General]]></category>
		<category><![CDATA[Lo leí por ahí]]></category>

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		<description><![CDATA[Nada nuevo en este artículo, de hecho es casi la traducción de este otro artículo de My Digital Life del 2009; pero creo que es importante guardar esta información en mi blog, así que aqui vamos: GMail agrupa los correos en &#8220;conversaciones&#8221; según un determinado tema, semejante a lo que sería un un expediente en [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><img src="http://www.pilas.net/wp-content/uploads/2012/01/gmail-truco-300x168.jpg" alt="" title="gmail-truco" width="300" height="168" class="alignright size-medium wp-image-970" /> Nada nuevo en este artículo, de hecho es casi la traducción de <a href="http://www.mydigitallife.info/how-to-search-messages-within-a-specific-date-range-in-gmail-search-text-box/" target="_blank">este otro artículo de My Digital Life del 2009</a>; pero creo que es importante guardar esta información en mi blog, así que aqui vamos:</p>
<p>GMail agrupa los correos en &#8220;<a href="http://support.google.com/mail/bin/answer.py?hl=es&#038;answer=5900" target="_blank">conversaciones</a>&#8221; según un determinado tema, semejante a lo que sería un <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Expediente" target="_blank">un expediente</a> en la vida real. Podemos decidir cuándo una conversación puede ser &#8220;<a href="http://support.google.com/mail/bin/answer.py?hl=es&#038;answer=6576" target="_blank">archivada</a>&#8221; para tener organizada y limpia nuestra bandeja de entrada y solo conentrarnos en los temas que estamos atendiendo.</p>
<p>Pero qué pasa cuando queremos encontrar un correo entre los miles que hemos archivado, pues GMail nos ofrece un sistema de búsqueda muy potente, a la manera Google: una espacio para escribir y el botón para iniciar la búsqueda.</p>
<p>Podemos filtrar los mensajes según el remitente, destinatario, asunto e intervalo de fechas, simplemente escribiendo:</p>
<blockquote><p><strong>from:</strong> xxx@abc.com <strong>to:</strong> yyy@xyz.com <strong>subject:</strong> hola <strong>after:</strong> AAAA/MM/DD <strong>before:</strong> AAAA/MM/DD</p></blockquote>
<p>Estas opciones pueden ser usadas separadamente, es decir sólo buscar un determinado <strong>from:</strong> o un intervalo de fechas <strong>after:</strong> con o sin <strong>before:</strong></p>
<p>La búsqueda avanzada nos permite cosas como:</p>
<blockquote><p><strong>is:</strong> unread</p></blockquote>
<p>ó</p>
<blockquote><p><strong>in:</strong> trash <strong>is:</strong> unread</p></blockquote>
<p>Existe toda una lista de opciones que pueden ser utilizadas para la búsqueda que están <a href="http://support.google.com/mail/bin/answer.py?hl=es&#038;answer=7190" target="_blank">detalladas en la ayuda de GMail</a>.</p>
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		<title>Google Storage</title>
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		<pubDate>Mon, 02 Jan 2012 22:07:03 +0000</pubDate>
		<dc:creator>rodolfo</dc:creator>
				<category><![CDATA[Cloud Computing]]></category>
		<category><![CDATA[General]]></category>
		<category><![CDATA[Scripts]]></category>
		<category><![CDATA[Soft. Libre]]></category>
		<category><![CDATA[Ubuntu]]></category>
		<category><![CDATA[Utilidades]]></category>

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		<description><![CDATA[Google Storage es el espacio compartido de nube que ofrece Google para archivos en Gmail, fotos en Picasa y Google Docs, por defecto son 1GB gratis, que no es mucho si lo comparamos con las ofertas de otros servicios como DropBox (2GB) o Box (5GB), pero que tiene una muy competitiva relación espacio/precio cuando entramos [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><a title="Google Storage" href="http://support.google.com/picasa/bin/answer.py?hl=en&amp;answer=39567" target="_blank">Google Storage</a> es el espacio compartido de nube que ofrece Google para archivos en Gmail, fotos en Picasa y Google Docs, por defecto son <strong>1GB gratis</strong>, que no es mucho si lo comparamos con las ofertas de otros servicios como <a title="DropBox" href="http://db.tt/SHqlJCZ" target="_blank">DropBox</a> (2GB) o <a title="Box" href="http://www.box.com/" target="_blank">Box</a> (5GB), pero que tiene una muy competitiva relación espacio/precio cuando entramos a <a title="Precios" href="https://accounts.google.com/b/0/PurchaseStorage" target="_blank">las opciones pagas</a>.</p>
<p>Hasta ahora soy un entusiasta usuario <a title="DropBox" href="http://db.tt/SHqlJCZ" target="_blank">DropBox</a> y lo recomiendo, pero he empezado a prestar atención a un par de opciones que han aparecido para hacer uso de ese espacio que Google nos da con cada usuario.</p>
<h2>google-docs-fs</h2>
<p><a href="http://code.google.com/p/google-docs-fs/" target="_blank">Google-docs-fs</a> es una aplicación escrita en Python que permite integrar (montar) el espacio disponible en Google Docs como parte del arbol de directorios de nuestro sistema y usarlo en forma transparente con nuestras aplicaciones, por ejemplo el <a href="http://live.gnome.org/Nautilus/Screenshots" target="_blank">Nautilus</a>.</p>
<p>Se integra mediante <a href="http://fuse.sourceforge.net/" target="_blank">FUSE</a> que viene disponible en forma estandar en la mayoría de las distrubuciones de Linux y permtite que cada usuario del sistema pueda montar y desmontar su espacio en forma independiente y privada. Además de podeer usarlo en MacOS X con <a href="http://code.google.com/p/macfuse/" target="_blank">MacFUSE</a>, lo que lo hace ideal para mi entorno de trabajo.</p>
<p>La instalación para Ubuntu es simple agregando un repositorio PPA con el comando:</p>
<blockquote><p>sudo add-apt-repository ppa:invernizzi/google-docs-fs</p></blockquote>
<p>y luego de instalado el paquete <cite>google-docs-fs</cite> y sus dependencias, ejecutar:</p>
<blockquote><p>~$ mkdir GDocs<br />
~$ gmount GDocs/ usuario@gmail.com<br />
Password:<br />
~$</p></blockquote>
<p>y para desmontar es tan fácil como escribir <cite>gumount ~/GDocs/</cite>.</p>
<h2>Insync</h2>
<p>La segunda herramienta que me ha llevado a utiliziar este espacio de Google es <a href="https://www.insynchq.com/" target="_blank">Insync</a>. Funciona al mejor estilo DropBox, es decir, genera una carpeta en tu home que estará sincronizada con el espacio en GoogleDocs.</p>
<p>Por ahora solo dispone de versiones para MacOS X (dónde lo he probado) y para Windows, pero está prometida una versión para Linux.</p>
<p>Lo que se ponga o se quite de esa carpeta, será sincronizado a la nube y luego con otras computadoras que estén vinculadas a la misma cuenta. Insync también permite administrar por la web la posibilidad de compartir documentos y carpetas (que es un servicio de GoogleDocs pero que Insync integra y maneja).</p>
<h2>Comparando</h2>
<p>Google-Docs-FS presenta archivos que están y son accedidos directamente en la nube, lo que supone un ahorro de espacio local, pero tambien una mayor lentitud en el intercambio de datos. Por su parte Insync trabaja sobre una copia local que sincroniza, en segundo plano, con el espacio en GoogleDocs.</p>
<p>Son herramientas distintas, por ejemplo, utilizaría Google-Docs-FS en computadoras donde no deseo tener una copia de todos mis archivos, pero si trabajar con ellos; por ejemplo en mi trabajo o en un servidor al que accedo remoto.</p>
<p>Ver:</p>
<ul>
<li><a href="http://www.freesoftwaremagazine.com/articles/mounting_google_documents_gnulinux_just_not_real_option" target="_blank">Mounting Google Documents in GNU/Linux is just not a (real) option</a></li>
<li><a href="http://www.tuexpertoit.com/2012/01/01/insync-sincroniza-google-docs-con-tu-pc-o-mac/" target="_blank">Insync, sincroniza Google Docs con tu PC o Mac</a></li>
</ul>
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		<title>Consejos para el SysAdmin</title>
		<link>http://www.pilas.net/20111215/consejos-para-el-sysadmin/</link>
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		<pubDate>Thu, 15 Dec 2011 03:13:12 +0000</pubDate>
		<dc:creator>rodolfo</dc:creator>
				<category><![CDATA[General]]></category>
		<category><![CDATA[Soft. Libre]]></category>

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		<description><![CDATA[A lo largo de los años he acumulado algunas experiencias y aprendido de los demás sobre cómo tener una vida fácil siendo SysAdmin y, muy importante, disfrutar siéndolo. Este artículo busca ser la recopilación de esas experiencias. Automatizar Tareas Trabajar mucho al principio y automatizar todo lo automatizable. Hay que hacer honor a la tradición [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://www.pilas.net/wp-content/uploads/2011/12/tux-sysadmin.jpg"><img class="alignright size-medium wp-image-934" title="tux-sysadmin" src="http://www.pilas.net/wp-content/uploads/2011/12/tux-sysadmin-300x240.jpg" alt="" width="300" height="240" /></a>A lo largo de los años he acumulado algunas experiencias y aprendido de los demás sobre cómo tener una vida fácil siendo SysAdmin y, muy importante, disfrutar siéndolo. Este artículo busca ser la recopilación de esas experiencias.</p>
<h2>Automatizar Tareas</h2>
<p>Trabajar mucho al principio y automatizar todo lo automatizable. Hay que hacer honor a la tradición de pereza que todo SysAdmin debe demostrar. Aprender scripting es fundamental. Las computadoras tienen que comunicarse segura y fluidamente, entonces se necesita saber de certificados digitales, protocolos y servicios de red.</p>
<p>Si el trabajo es administrativo y repetitivo, debe ser delegado. Si no es delegable, debe ser automatizado.</p>
<p>Las computadoras tienen mucho poder de cálculo ocioso y para eso somos SysAdmin, para ponerlas a trabajar&#8230;. para ser ociosos estamos nosotros, aunque para ser sincero siempre tenemos que hacer <em>&#8220;la tarea fundamental&#8221;</em> del SysAdmin (ver más adelante).</p>
<h2>Tener un buen sistema monitor</h2>
<p>Un sistema monitor del estado de los servidores, de lo que está haciendo y cómo lo está haciendo, nos permite ser pro-activos.</p>
<p>El sistema monitor nos va a permitir también localizar las cosas que pueden ser mejoradas (performance, cambio de hardware, balance de carga, etc. etc.).</p>
<p>Un buen SysAdmin no corre a <em>apagar incendios</em> y, si lo hace, suelen ser días que se recuerdan como anecdóticos.</p>
<h2>Respaldar y revisar los respaldos</h2>
<p>Los respaldos son los que nos permiten dormir tranquilos (a nosotros y a los Gerentes). Tener implementado respaldos periódicos y fáciles de administrar es la primera parte del problema; la segunda es verificar que esos respaldos son válidos y pueden ser recuperados.</p>
<p>No escatimar esfuerzos en la tarea de respaldo, el hardware tiene vida útil y va a fallar.</p>
<h2>Documentar</h2>
<p>Si respaldar es lo que nos permite dormir, documentar es lo que nos permite irnos de vacaciones. Documentar es tan parte de la tarea cómo hacer las cosas.</p>
<p>Si ha documentado, puede contestar rapidamente consultas referenciando la documentación.</p>
<p>No es bueno ser imprescindible por ser el único que sabe algo. Siempre más provechozo ser prescindible y aspirar a un trabajo mejor!</p>
<h2>Leer correo</h2>
<p>Suelo comentar a mis alumnos que <em>&#8220;la tarea fundamental&#8221;</em> del SysAdmin es leer correo, cualquier cosa que nos distraiga de la lectura del correo es un problema que debe ser solucionado cuanto antes para continuar con &#8220;la tarea fudamental&#8221;.</p>
<p>El motivo es simple: por correo electrónico los sistemas automáticos nos avisan si sucedió algun problema, el sistema monitor nos comunica incidencias (aunque tengamos una pantalla con lindos colores y soniditos), el sistema de respaldo notifica si algun respaldo no se pudo completar &#8230;. en fin, todo lo importante y el poder del  buen SysAdmin está en el correo.</p>
<p>Entonces, el sitema de correo y DNS deben ser de las cosas que funcionen mejor; que cada host sepa quién es y que sea hábil para enviar esos correos cuando debe.</p>
<p><strong>En resúmen</strong>, debemos movernos lo mínimo posible (pues estamos leyendo correo), debemos poder dormir tranquilos como bebés y, cuando nos vamos de vacaciones, que no vaya a sonar el móvil por temas de trabajo.  Y a hacer lo que más nos gusta: ser SysAdmin y &#8230;&#8230; (cada uno llene este espacio) &#8230;.</p>
<p>&nbsp;</p>
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		<title>Publicaciones Periódicas del Uruguay</title>
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		<pubDate>Tue, 29 Nov 2011 20:44:58 +0000</pubDate>
		<dc:creator>rodolfo</dc:creator>
				<category><![CDATA[General]]></category>
		<category><![CDATA[Lo leí por ahí]]></category>
		<category><![CDATA[Talleres, tutorias]]></category>

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		<description><![CDATA[Desde principios del 2011 estoy trabajando junto al grupo docente del Seminario-Taller de Análisis de la Comunicación de Ciencias de la Comunciación de la Universidad de la República. El Seminario tiene como producido de su actividad académica varios sitios web, uno de ellos es Publicaciones Periódicas del Uruguay, que colecciona publicaciones periódicas que están vinculadas [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Desde principios del 2011 estoy trabajando junto al grupo docente del <a title="Seminario Taller Análisis de la Comunicación" href="http://www.comunicacion.edu.uy/ensenanza/grado/cuartoano/tanalisis/seminario">Seminario-Taller de Análisis de la Comunicación</a> de <a href="http://www.comunicacion.edu.uy/" title="LICCOM">Ciencias de la Comunciación</a> de la Universidad de la República.</p>
<p>El Seminario tiene como producido de su actividad académica varios sitios web, uno de ellos es <a href="http://www.periodicas.edu.uy" title="Publicaciones Periódicas del Uruguay">Publicaciones Periódicas del Uruguay</a>, que colecciona publicaciones periódicas que están vinculadas con mi País, desde los precursores hasta épocas recientes. </p>
<p>Actualmente cuenta con más de 100 publicaciones y se están incluyendo nuevos casi a diario. En la última semana se incorporó la colección completa de <a href="http://biblioteca.periodicas.edu.uy/collections/show/13" title="La Aljaba">LA ALJABA</a> (1831-1832), dirigida por una periodista compatriota en Buenos Aires, fue fundacional de la prensa orientada al público femenino, y redactada por una mujer, en el Río de la Plata; también <a href="http://biblioteca.periodicas.edu.uy/collections/show/19" title="La Conservación">LA CONSERVACIÓN</a> (1872), el primer periódico del &#8220;Órgano de la sociedad de color&#8221; en el Uruguay y probablemente, también, en el Río de la Plata.  Además comenzó a instalarse <a href="http://biblioteca.periodicas.edu.uy/collections/show/12" title="La Mariposa">LA MARIPOSA</a> (1851-1852), <a href="http://biblioteca.periodicas.edu.uy/collections/show/10" title="Marcha">MARCHA</a> (1939-1974), <a href="http://biblioteca.periodicas.edu.uy/collections/show/14" title="Rojo y Blanco">ROJO Y BLANCO</a> (1900-1904), entre otras publicaciones. </p>
<p>Desde el primer momento, lo que puede apreciar es el tamaño de la tarea que se lleva adelante: desde encontrar los ejemplares allá donde estén y en las condiciones que estén, digitalizarlos y luego exponerlos en <em>la web</em> para que todos los interesados puedan acceder a ellos fácilmente. En algunos casos puede ser fácil, pero en otros hay desde <em>&#8220;library mining&#8221;</em> hasta gestiones políticas y/o personales para obtener los ejemplares o los permisos de publicación.</p>
<p>Mi aporte al sitio está principalmente orientado a lo que se refiere a la selección de herramienta y los servicios web, automatización de procesos, presentacion facsimilar y otras cuestiones generales que suelen corresponder al &#8220;informático&#8221; cuando interactúa en otros ámbitos.</p>
<p><a href="http://www.periodicas.edu.uy" title="Publicaciones Periódicas">Publicaciones Periódicas</a> es algo que me tiene motivado y entusiasmado.</p>
]]></content:encoded>
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		<title>Velocidad de conexión</title>
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		<pubDate>Mon, 05 Sep 2011 01:28:33 +0000</pubDate>
		<dc:creator>rodolfo</dc:creator>
				<category><![CDATA[General]]></category>

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		<description><![CDATA[Ahora que mi compañía de teléfonos ha aumentado los anchos de banda del contrato que tengo, me he puesto a medirla y como resultado estoy bastante cerca de los anchos de banda prometidos. He usado dos herramientas, por un lado la que la propia empresa Antel ofrece para medir: Adsl Test que por su simplicidad [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Ahora que mi compañía de teléfonos <a href="http://www.antel.com.uy/antel/novedades/banda_ancha_mas_ancha">ha aumentado los anchos de banda</a> del contrato que tengo, me he puesto a medirla y como resultado estoy bastante cerca de los anchos de banda prometidos.</p>
<p>He usado dos herramientas, por un lado la que la propia empresa Antel ofrece para medir: <a href="http://www.adsltest.com.uy/">Adsl Test</a></p>
<p><a href="http://www.adsltest.com.uy/"><img class="aligncenter size-medium wp-image-910" title="AdslTest" src="http://www.pilas.net/wp-content/uploads/2011/09/AdslTest-300x191.png" alt="" width="300" height="191" /></a></p>
<p>que por su simplicidad de uso, hay que reconocer que anda muy bien.</p>
<p>Por otro lado, si se desea hacer una revisión más profunda del canal de comunicación, ahi me he inclinado por <a href="http://speedtest.net/">SpeedTest</a></p>
<p><a href="http://speedtest.net/"><img class="aligncenter size-medium wp-image-911" title="Speedtest.net-The-Global-Broadband-Speed-Test_1271876519689-530x180" src="http://www.pilas.net/wp-content/uploads/2011/09/Speedtest.net-The-Global-Broadband-Speed-Test_1271876519689-530x180-300x101.png" alt="" width="300" height="101" /></a>en este caso, la prueba se puede hacer contra distintos hosts ubicados alrededor del mundo, lo que da una idea de cómo estará nuestra navegación a nivel global y utilizando los canales internacionales.</p>
<p>Seguro existen muchas herramientas para hacer esto y cada uno de nosotros tiene su preferida. Si deseas compartir una, pues colocala en los comentarios para que todos podamos probarla.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
]]></content:encoded>
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		<title>Cosas que me hubiera gustado aprender en la escuela</title>
		<link>http://www.pilas.net/20110629/cosas-que-me-hubiera-gustado-aprender-en-la-escuela/</link>
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		<pubDate>Wed, 29 Jun 2011 16:47:19 +0000</pubDate>
		<dc:creator>rodolfo</dc:creator>
				<category><![CDATA[General]]></category>
		<category><![CDATA[XO-Ceibal]]></category>

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		<description><![CDATA[En Pecha Kucha Montevideo, Gonzalo Frasca trae un debate sobre lo que está haciendo la escuela hoy día (&#8220;La escuela es un embole&#8221;). Y en la última transparencia pone una lista de cosas que le hubiera gustado hacer en la escuela, que me parece muy divertida. A Gonzalo le hubiera gustado aprender: guionar historietas pintar [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>En <a href="http://pechakuchamontevideo.org/gonzalo-frasca-i-videojuegos-2/">Pecha Kucha Montevideo, Gonzalo Frasca</a> trae un debate sobre lo que está haciendo la escuela hoy día (&#8220;La escuela es un embole&#8221;).</p>
<p>Y en la última transparencia pone una lista de cosas que le hubiera gustado hacer en la escuela, que me parece muy divertida. A Gonzalo le hubiera gustado aprender:</p>
<ul>
<li>guionar historietas</li>
<li>pintar</li>
<li>arreglar</li>
<li>ordeñar</li>
<li>hacer videos de terror</li>
<li>menos gauchos y más ninjas</li>
<li>hackear compus</li>
<li>buscar ovnis</li>
<li>usar un mapa</li>
<li>diseñar ropa</li>
<li>hacer un sitio web</li>
<li>escribir canciones</li>
<li>hacer dibujos animados</li>
<li>cebar mate</li>
<li>debatir</li>
<li>hacer trenzas</li>
<li>enamorar mujeres</li>
<li>peinados punk</li>
<li>usar un banco</li>
<li>ponies</li>
<li>payadas</li>
<li>respiración boca a boca</li>
<li>prender fuego para el asado</li>
<li>rapear</li>
<li>cocinar</li>
<li>bailar ska</li>
</ul>
<p>yo agregaría cosas como:</p>
<ul>
<li>desarmar una compu</li>
<li>desarmar un motor de auto (y ensuciarme las manos con grasa)</li>
<li>tener algun sistema de tarjeta de crédito o pre-pago por tarjeta</li>
<li>cebar mate&#8230;  sí, lo dice Gonzalo, pero parece mentira que la escuela nunca me enseñe todo lo relativo al mate</li>
<li>jugar al Truco (que aún hoy día no sé)</li>
</ul>
<p>y propone algunas cosas más, como los servicios a la escuela (Colimba escolar), servicios a la comunidad (limpieza del barrio), poner escuelas junto a hogares de ancianos&#8230;  vaya, cosas que no parecen nada difíciles pero cuando uno las quiere hacer se encuentra con montón de problemas.</p>
<div class="wpv_videoc">
<div class="wpv_video"><object data="http://www.youtube.com/v/h857IHuDes8" type="application/x-shockwave-flash" width="100%" height="100%"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/h857IHuDes8"></param></object></div>
</div>
<p>a Uds. qué les hubiera gustado?</p>
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		<title>Licenciamiento Creative Commons</title>
		<link>http://www.pilas.net/20110627/licenciamiento-creative-commons/</link>
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		<pubDate>Tue, 28 Jun 2011 00:10:16 +0000</pubDate>
		<dc:creator>rodolfo</dc:creator>
				<category><![CDATA[Cursos]]></category>
		<category><![CDATA[General]]></category>
		<category><![CDATA[Talleres, tutorias]]></category>

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		<description><![CDATA[Me han invitado en el marco de un curso de &#8220;Educación y TIC&#8221; presentar formas de licenciamiento web, por lo que estaré presentando el sistema de licenciamiento Creative Commons. Este es el pequeño documento que he armado para entregar a los alumnos (todos ellos profesores de otras materias en la Universidad). Antecedentes Los Derechos de [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://www.pilas.net/wp-content/uploads/2011/06/cc.logo_.large_.png"><img src="http://www.pilas.net/wp-content/uploads/2011/06/cc.logo_.large_-300x71.png" alt="" title="cc.logo_.large_" width="300" height="71" class="alignleft size-medium wp-image-883" /></a> Me han invitado en el marco de un curso de &#8220;Educación y TIC&#8221; presentar formas de licenciamiento web, por lo que estaré presentando el sistema de licenciamiento Creative Commons.  Este es el pequeño documento que he armado para entregar a los alumnos (todos ellos profesores de otras materias en la <a href="http://www.comunicacion.edu.uy">Universidad</a>).</p>
<h2>Antecedentes</h2>
<p>Los Derechos de Autor están protegidos por nuestra <a href="http://gpi.espaciolibre.net/2007/04/07/uruguay-ley-n%C2%BA-9739-derechos-de-autor/">Ley No. 9.937 del 17 de diciembre de 1937</a> y modificaciones posteriores (2003).</p>
<p>Nuestra legislación, siguiendo los tratados internacionales que Uruguay tiene firmados en materia de derechos de autor otorga a protección a los autores de toda creación literaria, científica o artística y le reconoce derecho de dominio sobre las producciones de su pensamiento. Se incluye en esta protección a los artistas, los interpretes y los ejecutantes.</p>
<p>La Ley otorga la facultad exclusiva del autor de enajenar, reproducir, distribuir, publicar, traducir, adaptar, transformar, comunicar o poner a disposición del público las mismas, en cualquier forma o procedimiento.</p>
<h2>Todos los derechos reservados</h2>
<p>La legislación está definiendo que todos los autores tienen facultades exclusivas sobre sus obras. Es decir, para utilizar una obra ajena se requiere la autorización expresa del autor.</p>
<p>Cuando el autor no expresa su voluntad expresa, entonces la Ley le mantiene todos sus derechos exclusivos. Esta característica se conoce como &#8220;todos los derechos reservados&#8221;.</p>
<p>Los derechos de autor tienen en nuestra ley una protección por toda la vida del autor y hasta cincuenta (50) años luego de su muerte.</p>
<h3>Procedimiento de protección de las obras</h3>
<p>Las obras se encuentran protegidas automáticamente, tan pronto el autor las ha dado a conocer a terceros. En caso de conflicto sobre la autoría de las obras, el autor tiene la carga de la prueba sobre su creación.</p>
<p>El Registro de Derechos de Autor o el Depósito Legal conforman pruebas irrefutables sobre la creación de la obra, pero en ningún caso esto es mandatorio para que un autor ostente sus derechos.</p>
<h3>Derechos del autor</h3>
<p>El autor tiene derecho a ceder todos o algunos de sus potestades exclusivas a una o más personas. Por lo que para el uso de obras ajenas se deben obtener los permisos correspondientes según el uso que de las mismas se quiera hacer.</p>
<p>En el caso que un autor quiera que cualquiera utilice su contenido podría dejar su obra en el &#8220;dominio público&#8221;, pero requiere su expresa manifestación en este sentido y significa la total renuncia a sus derechos exclusivos.</p>
<h2>Creative Commons</h2>
<p>Creative Commons consiste en una suerte de documentos de licencia (contratos) donde el autor puede manifestar su voluntad ó cuáles son sus potestades exclusivas que desea permitir con su obra.</p>
<p>Una característica de CC es que presenta una amplia gama de posibilidades para que el autor seleccione qué desea que pueda ser hecho y no con su obra por quiénes la reciben.</p>
<h3>Presentación íconografica</h3>
<p><a href="http://www.pilas.net/wp-content/uploads/2011/06/arton5301-a4944.jpg"><img src="http://www.pilas.net/wp-content/uploads/2011/06/arton5301-a4944-300x230.jpg" alt="" title="Iconos Creative Commons" width="300" height="230" class="alignnone size-medium wp-image-882" /></a></p>
<p>CC presenta una serie de íconos que combinados permiten determinar en forma visual y rápida los permisos que se están otorgando sobre una obra.</p>
<p><a href="http://www.pilas.net/wp-content/uploads/2011/06/creative-commons-license-types-pros-cons.gif"><img src="http://www.pilas.net/wp-content/uploads/2011/06/creative-commons-license-types-pros-cons-294x300.gif" alt="" title="creative-commons-license-types-pros-cons" width="294" height="300" class="alignnone size-medium wp-image-881" /></a><br />Extraído de <a href="http://www.masternewmedia.org/es/2009/04/14/como_publicar_un_libro_creative_commons_con.htm">Cómo publicar un Libro CC</a></p>
<h3>Ventajas de CC sobre una licencia propia</h3>
<p>CC presenta estas ventajas sobre un sistema de licenciamiento que cada autor quiera armar:</p>
<ul>
<li> Está internacionalizada y armonizada con distintas legislaciones (no requiere abogados)</li>
<li>Presenta tres versiones por cada tipo de licencia
<ol>
<li> Iconos de fácil lectura y comprensión (con textos breves) para humanos</li>
<li> Textos legales completos, para uso legal</li>
<li> Metadatos para facilitar búsquedas y manejo por parte de automatismos (computadoras/software)</li>
</ol>
</li>
</ul>
<p>Sugerencias para publicación y uso de obras en Web</p>
<ul>
<li> Siempre, SIEMPRE, coloquen un licenciamiento a las obras que publican en web. Si no lo hacen, la ley deja todos los derechos reservados.</li>
<li>Nunca, NUNCA utilicen obras qué no tienen licencias para otros fines sin la autorización del autor, principalmente cuando esa utilización sale del dominio privado.</li>
<li>Utilicen CC para sus obras</li>
<li>Utilicen obras licenciadas como CC</li>
<li>CC es una excelente forma de <a href="http://www.pilas.net/20091218/licencias-aplicables-a-contenidos-digitales-creative-commons-en-el-aula/">explicar y enseñar sobre la importancia de los Derechos de Autor</a> a nuestros alumnos.</li>
</ul>
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		<title>Los requisitos de licenciamiento pueden requerir cambios en la rutina de los funcionarios</title>
		<link>http://www.pilas.net/20110602/los-requisitos-de-licenciamiento-pueden-requerir-cambios-en-la-rutina-de-los-funcionarios/</link>
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		<pubDate>Thu, 02 Jun 2011 03:30:53 +0000</pubDate>
		<dc:creator>rodolfo</dc:creator>
				<category><![CDATA[General]]></category>
		<category><![CDATA[Soft. Libre]]></category>
		<category><![CDATA[gobierno]]></category>
		<category><![CDATA[licenciamiento]]></category>
		<category><![CDATA[licencias]]></category>

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		<description><![CDATA[Estábamos repasando y preparando la clase de Licenciamiento con el grupo docente que dictamos &#8220;Introducción a la Informática&#8221; en la Facultad de Ingeniería y Tecnologías de la Universidad Católica, cuando nos encontramos el texto: &#8220;El gobierno de los EE.UU. posee directivas que indican que el tipo licenciamiento del software, puede influir en la forma que [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Estábamos repasando y preparando la clase de <strong>Licenciamiento</strong> con el grupo docente que dictamos &#8220;Introducción a la Informática&#8221; en la <a href="http://www.ucu.edu.uy/Home/Facultadesy%C3%81reas/Ingenier%C3%ADayTecnolog%C3%ADas/tabid/87/Default.aspx">Facultad de Ingeniería y Tecnologías de la Universidad Católica</a>, cuando nos encontramos el texto:</p>
<blockquote><p>&#8220;El gobierno de los EE.UU. posee directivas que indican que el tipo licenciamiento del software, puede influir en la forma que el funcionario debe realizar sus funciones&#8221;</p></blockquote>
<p>en materiales que yo había incorporado años anteriores pero con carencia de referencia.  Luego de una rápida búsqueda llegué a al <a href="http://www.whitehouse.gov/omb/memoranda_fy04_m04-16">Memorandum M-04-16 del 1 de julio de 2004</a> de la Oficina de Dirección y Presupuesto de la <a href="http://www.whitehouse.gov/">Casa Blanca</a>, sobre adquisición de software, que indica:</p>
<blockquote><p><em>&#8220;software licensing requirements can be legally complex and can directly impact agency operations&#8221;</em></p></blockquote>
<p>y en particular:</p>
<blockquote><p><em>&#8220;In addition, it is essential for procurement executives and program managers to make sure employees are aware of the licensing restrictions of the software they are using. <strong>This is particularly important when the licensing restrictions require changes to routine employee operations</strong>&#8220;</em></p></blockquote>
<p>Siempre he sido bastante crítico con las Licencias ya que es precisamente lo que se paga, lo que se compra.  Me pegunto si los &#8220;gerentes ejecutivos&#8221; responsables por la adquisición de software en la Administración Pública de mi país tienen idea de estas cosas. Se pedirá un asesoramiento sobre las licencias cuando mi gobierno adquiere software?  Se analizarán los contratos de licencia con el mismo rigor que se analiza la parte técnica del software?  Se negociaran las concidiones de licenciamiento, como se negocian los aspectos técnicos del software que se adquiere?</p>
<p>Lamentablemente uno ve el esmero de algunos jerarcas de explicitar su &#8220;neturalidad tecnológica&#8221;, pero nunca dicen nada de aquello que realmente pagan: la licencia.</p>
]]></content:encoded>
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		<title>Hola blog</title>
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		<pubDate>Sat, 21 May 2011 02:00:40 +0000</pubDate>
		<dc:creator>rodolfo</dc:creator>
				<category><![CDATA[Blogs]]></category>
		<category><![CDATA[General]]></category>

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		<description><![CDATA[Un poco de cariñito para mi blog. Luego de tomarme unos meses de descanso vuelvo a escribir por aquí, pero no quise hacerlo sin antes darle algo de cariñito: ahora las páginas son servidas por Cherokee 1.0.8, que le empiezo a agarrar el gustito&#8230; y los textos son mostrados por WordPress 3.1.2, por ahora la [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Un poco de cariñito para mi blog. Luego de tomarme unos meses de descanso vuelvo a escribir por aquí, pero no quise hacerlo sin antes darle algo de cariñito: ahora las páginas son servidas por <a href="http://www.cherokee-project.com/">Cherokee 1.0.8</a>, que le empiezo a agarrar el gustito&#8230; y los textos son mostrados por <a href="http://wordpress.org/">WordPress 3.1.2</a>, por ahora la última versión&#8230; y (sí hay más!) está la última versión del tema <a href="http://www.webconsiderations.com/">blue-fade de webconsiderations</a>.  </p>
<p>Tengo muchas cosas para poner aquí&#8230; si, he estado omiso; aunque yo lo veo como un renacer, con motor, chapa y retoques en pintura.</p>
<p>Y sigo opinando lo mismo sobre el <a href="http://www.pilas.net/20100903/cada-vez-escribo-menos-en-mi-blog-y-mas-en-twitter/">artículo titulado cada vez escribo mas en Twitter</a>, pues me da mucha satisfacción ver <a href="http://www.pilas.net/20040307/en-el-ir-y-el-venir-por-aqu-estamos/">este blog desde 2004</a> hasta hoy.</p>
]]></content:encoded>
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